团队编号
ZJOU100
航行时间：2023.1.19
乘客：
A20食安 李奕
B22历史1 陈顺之
B20历史 蔡梵
B21数学3 劳程钰
A22海工 夏佳伟
目的地：鲁迅高级中学
母
校
概
况
绍兴鲁迅高级中学原名绍兴县鲁迅中学，系原绍兴县委县政府按“政府投资和群众捐资相结合”的全新模式建校，为浙江省“举百姓之功，兴我教育”的典型。以鲁迅先生的“立人”思想为办学指导思想，尊重个性，张扬精神，整体优化，重点培养，致力于师生共赢和谐发展；并以“抱诚守真”为校训，“求实树人”为校风，脚踏实地，追求高水准、高效益、高质量。
前
期
准
备
团队五名成员都参加了学校开展的感恩母校行宣讲会，了解了活动具体展开的过程，并且领取了活动分发的宣传明信片海报等。由于疫情的影响，我们无法举行线下的宣讲，所以在与母校老师取得联系后，我们邮寄了活动物资，并且开展了线上宣讲活动。
活
动
过
程
1.通过学校的宣传，感兴趣的学生自愿加入了我们创立的宣传群中
2.采取了钉钉直播的形式进行了线上的宣讲，主要通过PPT的形式，由各位成员分别介绍了学校的概况，高考招生政策以及三位一体招生政策
3.宣讲成员讲述了在校的有趣生活以及学校设施和周边环境
4.由母校学生提问宣讲成员回答的方式，帮助母校学生更好的了解学校情况
5.在母校老师的帮助下，向感兴趣的同学分发了宣讲物资
活
动
总
结
因为疫情的缘故，我们无法进入母校向学弟学妹进行面对面的宣讲。但是我们相信线上的宣讲对学校的宣传也起到了很好的作用。希望通过此次宣讲活动的开展，母校的同学对学校能有良好的初步印象，也希望我们的介绍能够对他们了解学校有所帮助。这次母校行活动的圆满成功离不开学校前期的培训，母校老师的倾力帮助，当然更离不开小组成员之间的相互协作。
活
动
感
想
借着这次机会，让来自不同年级的我们汇聚在一起，回到母校进行宣传。为了更好、更安全地让大家了解学校和专业，我们在线上进行了ppt讲解。在线上讲解中，我们不仅用自己曾经的高考经验，还用自己从大学中收集的经验为学弟学妹答疑解惑，唤醒了高三学子对大学生活的向往。做完这次母校回访活动，我们的收获体会颇多。最让我们骄傲的地方就是自己快两年的经历和感想可以帮助到曾经像我们一样十分迷茫的高三学生。就像我们当时面临如此压力时，也是回母校的学长学姐鼓舞我们的士气，如今我们传递着这份关怀。希望老师、同学身体健康，高三学子可以如愿考上理想大学。
——A20食安 李奕
在这一次的活动之中，我们向鲁高的学子们在线上详细地介绍了浙江海洋大学这一所重点大学的背景以及专业并且点出他与其他学校的不同及其独特优势。我们不仅向鲁高的学子们展现了浙江海洋大学的强校风范，并且在我们的宣讲过程中让我更加了解浙江海洋大学以及他的优秀，并且也让我意识到了浙江海洋大学的深厚底蕴与历史文化。在这次宣讲活动中，我们发现不管你是想学什么专业，总可以在浙江海洋大学中找到对应；并且相比于其他学校，浙江海洋大学的分数以及他的优势更加显著。所以在这一次的宣讲活动中我收获颇丰并且我相信每一个参与了这个宣讲活动的鲁高学子收获更加巨大。
——B22历史1 陈顺之
这次的宣讲活动我们向母校的学弟学妹们介绍了浙江海洋大学的很多方面，大家对我们学校也很感兴趣，问了许多相关的问题。对于我们来说，此次活动给了我们一个与母校交流的机会，同时也很好的锻炼了我们的组织与交流能力。此次活动不仅让学弟学妹了解了浙江海洋大学，而且一定也调动了他们学习的积极性，祝愿他们在不久的首考中都能取得理想的成绩。
——B21数学3 劳程钰
这次活动告一段落后，我们总结和反思了这次活动的一些优缺点。在活动的前期策划上我们做的非常详细认真，无奈因为不可抗力因素最后只能转向线上进行宣传，但最后我们依旧完成了策划中的绝大部分内容。尤其让我们开心的是有许多学弟学妹对我们的介绍非常感兴趣，向我们索取了联系方式。我们也为其解答了相关的疑惑，为他们提供了及时的帮助。
——B20历史 蔡梵
这次活动，我收获了很多，虽然受疫情影响，我们未能走进学校，和学弟学妹们进行面对面的交流。但在本次活动中，我还是感受到了学弟学妹们的热情以及恩师的殷切关怀，让我重新回忆了一次母校生活，回想起高中的奋斗和拼搏。这一次宣讲活动让我们对分工合作更有经验，也希望我们这一次线上宣讲可以让学弟学妹在高中的学习过程中能更加努力，有自己的目标，考上自己喜欢的大学。
——A22海工 夏佳伟
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文案：感恩母校行团队
图片：感恩母校行团队
编辑：张心怡
审核：丁艳峰返回搜狐，查看更多