3月24日，一则"四川成都新都区九年级语文试卷出现美化侵华日军文章"的消息在网上引发热议。据多名网友爆料，该篇名为《杜鹃花落》的现代文阅读材料，以一个侵华日军视角讲述其为给儿子报仇而去打八路军，结果误炸死自己儿子的故事。
文章用词不当，将八路军称为"共军",并用"逃窜"等贬义词描述。同时，又将日军抱着儿子尸体喷出的鲜血比作"牡丹花凋零",把侵略者的死亡描绘得过于悲壮。文章还出现日军找八路军"报仇"的情节，被质疑是在明目张胆地美化侵华日军。
对此，成都市新都区高度重视。据"新都发布"微信公众号消息，新都区已成立联合调查组对此事件展开全面调查。目前，相关教研员及区教科院院长已被停职，并将根据调查结果依规对相关责任人进行严肃处理。
无独有偶，此前也曾有地区试卷因选材失当而备受诟病。一些专家指出，中小学教材和试卷选材必须坚持正确导向，体现社会主义核心价值观，传递真善美，弘扬正能量。对于涉及民族感情、历史记忆等敏感话题，更要慎之又慎，决不能模糊是非、混淆善恶。
教育部门要进一步加强对教材编写、试卷命制的全流程监管，完善教材审核、试卷审题的质量把关机制，建立健全责任追究制度，确保育人导向正确、选文导向积极，让学生在潜移默化中树立正确的人生观、价值观。同时，广大教师也应提高政治敏感性和历史责任感，自觉抵制各种错误观点和倾向，争做学生健康成长的引路人。返回搜狐，查看更多
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